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Categoría: Formación Socioeducativa

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Visita a Chillida Leku

La semana pasada, desde nuestro Centro de Día para la Inclusión realizamos una salida muy especial: visitamos el museo Chillida Leku, un espacio único que combina naturaleza y arte en perfecta armonía.

Esta actividad se enmarca dentro de nuestro compromiso por fomentar el acceso a la cultura como herramienta de inclusión social, ofreciendo experiencias enriquecedoras que permitan a las personas que participan en nuestro centro disfrutar, descubrir y compartir.

Durante la visita, tuvimos la oportunidad de conocer de cerca la obra del escultor Eduardo Chillida, explorar el hermoso jardín del museo y reflexionar sobre cómo el arte puede ser un espacio de encuentro y expresión para todas las personas, independientemente de su situación personal.

Más allá del disfrute estético, este tipo de salidas permiten crear lazos, generar conversaciones y reforzar el sentimiento de pertenencia a la comunidad. Creemos firmemente que la cultura debe estar al alcance de todas las personas, y en ese camino seguimos trabajando día a día.

Agradecemos al equipo de Chillida Leku por su acogida y su cercanía, así como a todas las personas que participaron en esta jornada tan especial.

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Visita al museo etnográfico de Zerain

Zerain Museo Etnografikoa

Este museo pretende exponer la evolución del modo de vida y las costumbres de esta localidad de Goierri. En las diferentes secciones del museo se recogen herramientas, muebles, utensilios, documentos… que expresan el proceso histórico de supervivencia por el que ha pasado Zerain, desde la agricultura y pastoreo de antaño, pasando por la época de la minería, hasta la actualidad.

Las personas que han acudido al Museo Etnográfico han realizado una visita guiada y han participado en un taller de velas, haciendo su propia vela.

Esta actividad se ha realizado en el marco de las actividades comunitarias y de conocimiento del entorno del proyecto de Talleres Donosti, a través de Gertu Kultura, una red inclusiva que une programadores culturales y entidades sociales que trabajan con colectivos de personas en situación de vulnerabilidad para facilitar el derecho de acceso a la cultura a todas las personas.

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Huertos urbanos en procesos de inclusión social

El proyecto etxeEKOlanda pretende ser un lugar de encuentro de formación, participación y sensibilización para todas las personas interesadas en iniciarse en la elaboración de huertos ecológicos.

Para ello, ha habilitado espacios para el cultivo de verduras en las terrazas y zonas de tierra de las casas de cultura y equipamientos municipales de Donostia, completando de esta manera una auténtica red de aulas al aire libre.

El grupo Aurrera ha tenido sus primeros encuentros con la agricultura ecológica en la casas de cultura de Lugaritz. Un espacio donde la educación medioambiental, el contacto con la naturaleza y la agricultura y, al mismo tiempo, la participación en espacios comunitarios se incorporan a los procesos de inclusión de las personas participantes del servicio.

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Rompiendo estereotipos

En los Talleres Socioeducativos del Ayuntamiento de Donostia hemos recibido la visita de Kera Elkartea organizada por la Emakumeen Etxea de Donostia.

Kera es una asociación de mujeres gitanas que trabaja en Gipuzkoa para mejorar las necesidades vitales del Pueblo Gitano y especialmente de las mujeres gitanas.

Además de presentarnos la asociación y el trabajo que realizan, nos han hablado de la historia, aportaciones y visibilización de las mujeres gitanas. El objetivo principal de la acción es romper con los estereotipos de las mujeres gitanas y crear redes entre ellas.

Hemos tenido la oportunidad de reflexionar en un ambiente agradable. ¡Gracias!

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El grupo Emari en la Concha

La actividad realizada está dirigida a mujeres que participan en las asociaciones ligadas a la vida de la Emakumeen Etxea de Donostia, como es el caso de Erroak Elkartea.

Esta actividad pretende continuar con el autoconocimiento del cuerpo iniciado en las sesiones de osteopatía a las que estas mujeres acuden regularmente. Autoconocimiento a través del ejercicio físico guiado y colectivizándolo en el entorno natural que las rodea: el mar, la playa y entornos de la Concha.

El objetivo es apoyar el proceso de empoderamiento corporal, colectivo y feminista ya iniciado por estas mujeres, mediante el autocuidado y el cuidado colectivo.

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Una cámara de fotos con una lata

Por increíble que sea, los participantes de los talleres socioeducativos del Ayuntamiento de Donostia han estado revelando fotos con una cámara creada por ellos con una lata.

En los talleres socioeducativos del Ayuntamiento de Donostia hemos realizado el taller “Crea tu Cámara con una Lata” de la mano de la fotógrafa Nagore Legarreta.

El objetivo del taller es aprender a construir cámaras fotográficas utilizando materiales reciclados y retratar nuestro entorno. Han revelado los resultados en la habitación oscura y después han hecho positivos con algunas de estas imágenes.

En este proceso han recurrido a los fundamentos de la fotografía y han disfrutado enormemente con este apasionante proceso lleno de sorpresas.

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Visita al Museo Balenciaga

Los objetivos del taller han sido hacer una reflexión sobre el significado del cuerpo vestido y promover la reflexión y la visión crítica de los estereotipos femeninos para favorecer el empoderamiento de las mujeres.

Los contenidos de estas tres sesiones han sido:

  • Analizar y reflexionar sobre las narrativas expresadas por el Museo desde la perspectiva de género y realizar lecturas antropológicas de la vestimenta.
  • Resaltar la relación cuerpo-vestido y contextualizar estos fenómenos para identificar y cuestionar los estereotipos que construyen lo femenino desde una perspectiva patriarcal.
  • Promover la reflexión y visión crítica de los estereotipos femeninos para el cambio de valores y el empoderamiento de niñas y mujeres.
  • Promover el respeto a la diversidad para contribuir a la construcción de una sociedad equitativa, inclusiva y libre.

Para el grupo ha sido una experiencia muy bonita, muy enriquecedora. Y para el Museo Balenciaga y Oihana Marco no tenemos más que palabras de agradecimiento. Gracias por todo y esperamos poder realizar este tipo de colaboraciones en más ocasiones.

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Visita al Aquarium

Estuvimos de visita en el Aquarium con el grupo de Fontanería de la Red de Talleres de Aprendizaje Permanente como salida de conocimiento del entorno y fin de módulo.

Así dimos por finalizado el itinerario formativo en iniciación a la construcción en el que el alumnado ha pasado por los módulos de soldadura, pintura y fontanería.

Este curso el itinerario formativo en iniciación a oficios, se realizará en reparación y reciclaje de electrodomésticos, textil, calzado y bicicletas.

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La Red de Talleres visita Saltoki

Saltoki es nuestro proveedor de materiales en los cursos y talleres de fontanería, climatización y calefacción.

Nos atendió el responsable de la tienda de Oiartzun y nos enseñó los diferentes productos, materiales de la tienda, el almacén y además nos habló del valor del trabajo en equipo, de la satisfacción e ilusión del trabajo bien hecho y del valor de la seriedad en el trabajo.

Le agradecemos la cercanía y, sobre todo, la importancia de su mensaje, que ha sido muy motivador para el alumnado.

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La Red de Talleres visita la fábrica y el museo de Cementos Rezola

Museum Cemento Rezola es un recurso cultural, educativo e inclusivo que nace en el año 2000 con motivo de la conmemoración del 150 aniversario de la fábrica con la que José María Rezola Gaztañaga revolucionó en Añorga la fabricación de cemento natural, convirtiendo a Cementos Rezola en un referente industrial en Euskadi. Ofrece visitas y talleres adaptados, diseñados con el objetivo de dar respuesta a las necesidades específicas de cada colectivo.

La Red de Talleres de Aprendizaje Permanente, que durante el curso 2022/23 ha realizado un itinerario formativo de iniciación en el sector de la construcción, ha podido conocer en la visita qué es el cemento, su evolución y la trascendencia que este material ha tenido en el desarrollo de la sociedad a lo largo del último siglo, así como las soluciones innovadoras que es capaz de aportar para crear ciudades más sostenibles en el presente y futuro.